Inglés como actividad extracurricular en colegios de primaria que busca:
- La creación en edades tempranas de una nueva percepción que proporcione a los niños más puntos de relación con el mundo exterior, preparándolos así para el futuro;
- El respeto a otras identidades culturales, el desarrollo de la tolerancia, la aceptación de las diferencias y el deseo de compartir su realidad con la de los demás niños;
- En el caso de las actividades en inglés, acercar la adquisición del inglés a la psicomotricidad, de importancia capital en educación infantil.
Ofrecemos 2 tipos diferentes de cursos según los contenidos:
Trinity GESE
Con una metodología lúdica y estimulante buscamos despertar en los niños el placer por el aprendizaje del idioma, la interacción con los compañeros y la consecución de un objetivo al término del curso: el examen de inglés oral Trinity GESE correspondiente a su nivel.
Trinity GESE es un examen que consiste en una pequeña interacción informal con un examinador británico. Esta es Congqi en su examen Trinity GESE de nivel 3:
Mediante objetivos asequibles a su edad y nivel, Trinity GESE consta de 12 niveles, los niños adquieren un sentido de la responsabilidad al tiempo que se motivan para superar curso a curso los objetivos alcanzados.
Para los colegios elaboramos, bajo demanda, la memoria del curso (castellano o gallego) con:
- Objetivos;
- Contenidos;
- Metodología;
- Medios materiales y personales;
- Duración;
- Resultados;
- Personas responsables de su ejecución;
- Sistema de evaluación mediante indicadores o medidores cuantificables del grado; de cumplimiento de los objetivos perseguidos.
2)Actividades Lúdicas en Inglés
Sabemos que los niños aprenden a través de las actividades que realizan, es decir, gracias a “lo que hacen” y que acompaña al inglés. Además, nuestras actividades en colegios llevan una carga extra de afectividad: la motivación, la alegría, el cariño y la emoción llegan a todos los alumnos, independientemente de sus destrezas o circunstancias más personales. Como si fuesen contagiosas, todos los niños las perciben de la misma manera: reaccionando positivamente ante ellas y mostrando interés por realizar lo que se les pide. El niño querrá así tomar la iniciativa e intervenir de un modo mucho más personal en la actividad.
Algunas de las actividades que planteamos son: manualidades, teatro, role-play, gimnasia, cine, dibujos animados, coreografías, karaoke, rimas, pinturas y maquillaje, láminas para colorear… para aprender inglés “haciendo cosas”, fomentar la creatividad y la interacción con el grupo. El niño vivirá y experimentará el idioma como un juego y un medio de expresión y comunicación.
Nota: Todos nuestros monitores son profesores licenciados nativos o bilingües, con dominio del español, vocación y amplia experiencia en la docencia a niños.
No dudes en contactar con nosotros en el correo manuelagonzalez@ifconsulting.es (Manuela es la responsable de estas actividades), llamándonos al 986 44 33 70 o visitándonos en nuestras oficinas de Vigo.